وكالات – أكّدت لجنة التربية النيابية متابعتها المستمرة لسير امتحانات الصف السادس الإعدادي، مع التركيز على مطابقة الأسئلة للمنهاج الدراسي. وقالت النائب زيتون الدليمي إن اللجنة تتابع سنويًا وضع الأسئلة، مشددة على ضرورة أن تكون هذه الأسئلة من داخل المنهج الدراسي، بعيدًا عن التعقيد أو طرح أسئلة غير موجودة في المقرر.
وأشارت إلى الظروف الاستثنائية التي يواجهها الطلاب، مثل ضعف البنى التحتية للمدارس، حيث لا تزال العديد من المدارس تعتمد على الكرفانات أو الطين، مما يستدعي مراعاة هذه الظروف أثناء إعداد الأسئلة.
كما نوهت الدليمي إلى أن اللجنة تراقب أداء وزارة التربية وتطالب بإعطاء فرص عادلة للطلاب، خاصة مع توفر ملاحظات حول صعوبة بعض الأسئلة في مادتي الكيمياء والرياضيات، رغم أنها من ضمن المنهج.
وأضافت أن المرحلة الحالية تحتاج لفهم حقيقي لوضع الطالب مع العمل على تحسين واقع التعليم تدريجيًا، لضمان العدالة في التقييم وتحقيق مخرجات تعليمية منصفة.
جميع الأخبار المنشورة في موقع مانكيش نت لا تمثل ولأتعبر عن راي إدارة الموقع .
ننشر الأخبار من مصادر مختلفة اليا فقد يجد القارئ محتوى غير لائق للنشر الإلكتروني وحرصا من إدارة موقع مانكيش نت يمكنكم الاتصال بنا مباشرة عبر الضغط على اتصل بنا سنقوم مباشرة بمراجعة المحتوى و حذفه نهائيا إضافة الى مراجعة مصدر الخبر الذي قد يتعرض للإلغاء من قائمة المصادر نهائيا
