وكالات – كشفت تحقيقات عن استخدام مقلق لأدوات الذكاء الاصطناعي، مثل ChatGPT، من قبل آلاف طلاب الجامعات في المملكة المتحدة خلال السنوات الأخيرة، بينما انخفضت حالات الغش التقليدية بشكل ملحوظ. ووفقًا لاستطلاع حول انتهاكات النزاهة الأكاديمية، تم تسجيل حوالي 7000 حالة غش مؤكدة باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في العام الدراسي 2024-2024، وهو ما يعادل 5.1 حالة لكل 1000 طالب، بزيادة من 1.6 حالة لكل 1000 طالب في العام الدراسي السابق.
تشير التقديرات إلى أن هذا العدد قد يرتفع مرة أخرى هذا العام ليصل إلى حوالي 7.5 حالة لكل 1000 طالب. على الجانب الآخر، انخفضت حالات السرقة الأدبية التقليدية من 19 حالة لكل 1000 طالب إلى 15.2 حالة في العام الدراسي 2024-2024، ومن المتوقع أن تبلغ حوالي 8.5 حالات هذا العام وفقًا للأرقام الأولية.
تتسارع التحديات التي تواجه الجامعات في محاولة تكييف أساليب التقييم مع ظهور هذه التقنيات الحديثة، مما يستدعي إعادة النظر في استراتيجيات مكافحة الغش الأكاديمي.
جميع الأخبار المنشورة في موقع مانكيش نت لا تمثل ولأتعبر عن راي إدارة الموقع .
ننشر الأخبار من مصادر مختلفة اليا فقد يجد القارئ محتوى غير لائق للنشر الإلكتروني وحرصا من إدارة موقع مانكيش نت يمكنكم الاتصال بنا مباشرة عبر الضغط على اتصل بنا سنقوم مباشرة بمراجعة المحتوى و حذفه نهائيا إضافة الى مراجعة مصدر الخبر الذي قد يتعرض للإلغاء من قائمة المصادر نهائيا
