وكالات – تُعَدُّ صعوبات التعلم تحديًا كبيرًا يواجه العديد من الأطفال، حيث تتجلى هذه المشكلات بشكل واضع عند بدء الدراسة وارتفاع الضغوط الأكاديمية. هذه الصعوبات لا ترتبط بمستوى الذكاء، بل بطرق معالجة الدماغ للمعلومات. قد يجد الطفل صعوبة في القراءة أو الكتابة أو الحساب، رغم أنه يمتلك قدرات معرفية طبيعية أو أعلى من أقرانه. الفجوة بين هذه القدرات والإنجازات الأكاديمية يمكن أن تؤدي إلى الإحباط وفقدان الثقة بالنفس.
صعوبات التعلم تُصنَّف كاضطرابات نمائية عصبية، وهي تشمل عسر القراءة، وعسر الكتابة، وعسر الحساب، واضطرابات المعالجة السمعية والبصرية. تشير التقديرات إلى أن 8% إلى 10% من الأطفال يعانون من هذه المشكلة.
ينبغي أن يُنظر إلى صعوبات التعلم كجزء من رحلة تحتاج إلى تفهم وصبر. مع الدعم المناسب، يمكن للطفل أن يحقق نجاحات كبيرة في مجالات متنوعة، مثبتًا أن الذكاء لا يُقاس فقط من خلال درجات الامتحانات. من الأنماط الرئيسية لهذه الصعوبات:
– عسر القراءة: صعوبة في التعامل مع الكلمات.
– عسر الكتابة: مشاكل في التهجئة وتنظيم الأفكار.
– عسر الحساب: ضعف في الفهم الرياضي.
– اضطراب المعالجة السمعية: صعوبة في تمييز الأصوات أو تتبع التعليمات الصوتية.
جميع الأخبار المنشورة في موقع مانكيش نت لا تمثل ولأتعبر عن راي إدارة الموقع .
ننشر الأخبار من مصادر مختلفة اليا فقد يجد القارئ محتوى غير لائق للنشر الإلكتروني وحرصا من إدارة موقع مانكيش نت يمكنكم الاتصال بنا مباشرة عبر الضغط على اتصل بنا سنقوم مباشرة بمراجعة المحتوى و حذفه نهائيا إضافة الى مراجعة مصدر الخبر الذي قد يتعرض للإلغاء من قائمة المصادر نهائيا
