تطبيق الذكاء الاصطناعى ChatGPT ينجح فى امتحان كلية إدارة أعمال أمريكية شهيرة

نجح تطبيق الذكاء الاصطناعي المثير للجدل ChatGPT في اجتياز امتحان كلية وارتون للأعمال بجامعة بنسلفانيا ، وفقًا لدراسة بحثية جديدة تشير إلى إمكاناته.

وفقًا لصحيفة The Hill ، وجد البحث الذي أجراه البروفيسور بارتون كريستيان تيرويتش أن نظام الذكاء الاصطناعي قد أظهر قدرة رائعة على “أتمتة” بعض مهارات العاملين في مجال المعرفة بشكل عام ، والعاملين في مجال المعرفة في مناصب طلاب ماجستير إدارة الأعمال بشكل خاص. ، بما في ذلك المحللين والمديرين والاستشاريين.

في الاختبار النهائي لإدارة العمليات ، وهو مقرر أساسي لبرنامج الماجستير ، كان أداء ChatGPT جيدًا للغاية ، حيث قدم إجابات صحيحة وممتازة في الشرح.

تشرح صحيفة هيل GPT أو نظام معالجة اللغة العامة قبل التدريب الذي طورته Open AL ، والذي من المفترض أن يتيح محادثة أكثر شبيهة بالإنسان من خلال الذكاء الاصطناعي.

ووفقًا لسيرة ذاتية لهذا النظام مقدمة من الشركة التي طورته ، فإن تنسيق الحوار يسمح لهذا التطبيق بالإجابة على الاستفسارات ، والاعتراف بالأخطاء ، ورفض الطلبات غير الملائمة.

أصبح ChatGPT شائعًا جدًا لدرجة أنه يثير مخاوف بشأن استخدامه المحتمل في الإجراءات الأكاديمية نظرًا لقدرته على كتابة المقالات والإجابة على الأسئلة المعقدة باستخدام المعلومات الموجودة على الويب.

حذرت وزارة التعليم بولاية نيويورك من استخدام التطبيق على شبكات وأجهزة المدارس العامة بسبب مخاوف من أنه قد يضر بتعليم الطلاب.

تقترح دراسة Terwish أن المدارس يجب أن تنظر بعناية في التفاعل بين أدوات الذكاء الاصطناعي والتجربة التعليمية ، بما في ذلك سياسات التقييم وتصميم المناهج التي تركز على التعاون بين الإنسان والذكاء الاصطناعي.